对于一个国家来说，任何时候都离不开农业的发展。而农业机械的研发、农机的使用就变得尤为重要。中联重科立足于此，不断助力中国新型职业农民培育问题。

      11月２７日，在中联重科股份有限公司、湖南生物机电职业技术学院带领下，包括农业装备行业、企业、职业院校、科研院所等共１１０家单位参与组建的中国现代农业装备职业教育集团在芜湖成立。

      该教育集团成立的意义旨在促进我国农业装备行业产教融合与校企合作，全面提升农业装备产业人力资源素质，加快农业现代化进程。

      作为该集团的发起人，湖南生物机电职业技术学院的“农业部农业新技术培训基地”和中联重科的“农机人才及师资培训中心”将协同工作，针对农业装备行业培训对象多元化需求，开发适合于不同需求的、不同地域、不同时间的多层次、全过程、专业化的培训课程体系，应需、应时的课程内容，实现精准培育，精细培训。同时，针对农业生产的特点，采用现场培训、农闲集中培训、****在线培训、“一带一片”启发式培训和交流等不同的培训方式，为我国农民及农业装备行业各类人员提供终身教育服务。

      中联重科作为社会公民，有担当加强现代农业装备职业教育责任，并将在“四个开发”方面探索与新实践。一是开发出一种机制，以政府指导、推动，社会资源广泛参与的培训资源整合机制，实现专业****、农机企业等多个资源的有效整合，形成“公益化+市场化”的运营模式，开拓企业资源、社会资源的参与渠道，提升参与度。并建立一套有效资源调配共享机制，从培训对象选择、认定培训机构、选聘培训师资、资金管理、监督检查等方面，建立起一整套行之有效的质量保障机制和管理平台。 二是开发出一种标准和模式，根据受众对象的不同，发挥各高等院校、科研院所的优势，搭建课程体系，对课程的开发、教育的标准、考核的标准进行开发和固化。三是开发出有效的资源，根据职教集团的整体规划，发挥企业优势，可以在不同地区由一家企业牵头相关院校建立农业装备各系列模块的培训，并且复制标准和模式，最终形成一种有效的资源和****，这些资源可以相互影响、相互共享。四是开发出一种业务模式，从发起到完成，形成完整的业务链条，通过政策引导，政府拿一部分、企业拿一部分、****拿一部分，形成有需求、有供给的业务链，开发出可持续的一种业务模式。

      中联重科副总裁李江涛告诉记者，中联重科农业机械将通过现代农业装备职业教育集团这一平台，推动“四个开发”，实现产业链、师资链及成果转化链的有效链接，在现代农业与标准化人才培养、项目合作、基地建设和国际交流等方面进一步发挥引领作用，实现我国农业装备从业农民职业化。

      中国现代农业装备职业教育集团的建立积极响应了国家提出的“加强统筹规划，推进现代职业教育体系建设。深化体制机制改革，优化结构和布局，及时解决职业教育改革发展中遇到的新情况新问题”政策，也是落实最近中央召开的扶贫工作会议关于“扶贫要向职业教育倾斜”精神的一项实际行动。